
專業(yè)老師提供一對一服務(wù),拿證周期短,通過率高

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DCMM 數(shù)據(jù)管理師分為初級、中級和高級三個級別,不同級別在 DCMM 認證中職責(zé)有所不同。具體如下:
初級數(shù)據(jù)管理師
協(xié)助數(shù)據(jù)管理工作:具有數(shù)據(jù)管理經(jīng)驗,了解數(shù)據(jù)管理的相關(guān)概念和工作方法,能夠配合完成 DCMM 認證中的數(shù)據(jù)盤點工作,如定義數(shù)據(jù)盤點范圍、收集系統(tǒng)資料等。
輔助實施數(shù)據(jù)標準與質(zhì)量工作:協(xié)助進行數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查腳本的編寫與調(diào)度,以及數(shù)據(jù)標準在項目中的應(yīng)用規(guī)范與跟蹤等工作,確保數(shù)據(jù)管理工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)得以順利開展。
配合準備認證材料:在 DCMM 認證的準備過程中,協(xié)助收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)管理文檔、記錄等資料,為認證評估提供基礎(chǔ)支持。
中級數(shù)據(jù)管理師
獨立開展評估工作:熟悉數(shù)據(jù)管理相關(guān)的標準和理論框架,能夠獨立完成 DCMM 評估的部分工作,包括對企業(yè)數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀進行分析,識別存在的問題和差距。
負責(zé)職能域日常管理:可以獨立完成數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)生存周期等職能域的日常管理工作。例如,設(shè)計數(shù)據(jù)模型、規(guī)劃數(shù)據(jù)分布,推動數(shù)據(jù)集成與共享;制定數(shù)據(jù)安全策略,配置和執(zhí)行數(shù)據(jù)安全措施;管理數(shù)據(jù)的開發(fā)、運維與退役等工作過程。
推動數(shù)據(jù)管理項目實施:在數(shù)據(jù)管理項目中,負責(zé)帶領(lǐng)團隊執(zhí)行具體的工作任務(wù),確保項目按照計劃推進,協(xié)調(diào)解決項目中出現(xiàn)的一般性問題,保障數(shù)據(jù)管理相關(guān)工作在企業(yè)內(nèi)的有效落地。
高級數(shù)據(jù)管理師
規(guī)劃數(shù)據(jù)戰(zhàn)略與體系框架:具有豐富的數(shù)據(jù)規(guī)劃能力,能夠掌握數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的規(guī)劃方法,為企業(yè)規(guī)劃數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,使其與企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、經(jīng)營管理需求以及外部管理需求相匹配。同時,幫助組織開展數(shù)據(jù)管理能力體系框架設(shè)計,明確數(shù)據(jù)管理的組織架構(gòu)、制度流程、評估指標等關(guān)鍵要素。
指導(dǎo)各領(lǐng)域數(shù)據(jù)管理工作:熟悉 DCMM 模型的各項數(shù)據(jù)管理職能,深度掌握數(shù)據(jù)管理相關(guān)專項技能,包括數(shù)據(jù)資產(chǎn)目錄建設(shè)方法、數(shù)據(jù)質(zhì)量評價方法、企業(yè)級數(shù)據(jù)模型設(shè)計與建設(shè)方法、統(tǒng)一指標管理方法等,并可以指導(dǎo)數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)標準等各項工作的開展。
統(tǒng)籌 DCMM 認證整體工作:在 DCMM 認證過程中,作為企業(yè)數(shù)據(jù)管理方面的專家,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源,確保認證工作的順利進行。對認證評估結(jié)果負責(zé),針對評估中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整體的改進策略和方案,推動企業(yè)數(shù)據(jù)管理能力的持續(xù)提升。
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